Classe Valy Marielle - Jeudi 18 juin

Conjugaison : "Le passé composé"

- Exercices 1 et 2

https://www.ortholud.com/passe-compose-s3-t1.html

Orthographe : "ces ou ses" (révisions)

https://www.ortholud.com/grammaire/ces-ses/peau_d_ane_1.php

https://www.ortholud.com/grammaire/ces-ses/le_chat_botte.php

- Exercice 3 et exercice 1

"Le participe présent - Le participe passé"

- Exercice 6

Grandeurs et mesures : "Les mesures de masse"

- Appliquer 3 p 30 - A2 et A3 p 31

(Pour A3, tu ne peux pas additionner des nombres avec des mesures de masse différentes. Par exemple, additionner des T avec des kg. Pour les additionner, il faut les transformer pour qu'ils aient la même mesure. C'est la même chose quand tu dois comparer des nombres.).

Géométrie : "Assemblage de figures" (Jocatop)

- Exercices 1 et 2 p 38

Calcul : "La division décimale de deux nombres entiers"

- A5, A6, B5 et B6 p 153

Comme vous l'auriez fait en classe, prenez soin de votre écriture. Ayez la même organisation que d'habitude dans votre cahier de mathématiques (écrire la date, numéro et page de l'exercice dans la marge ...)

Comme d'habitude, écris tout l'exercice au bleu sur ton cahier de mathématiques et mets au crayon gris ta réponse.

Breton :

- Tous les élèves réciteront "skrivagner, kelenner ha beajour" dès leur retour à l'école, pour ceux qui ne l'ont pas encore fait.

- Ecouter plusieurs fois ce nouveau dialogue. N'hésitez pas à prendre des notes.

http://www.kervarker.org/snd/hiq/diviz11_b.mp3

Il peut m'arriver de faire des erreurs dans ma correction. N'hésitez pas à me le dire. Merci

CM2 :

Vocabulaire : "Les différents sens d'un mot"

- Exercices 4, 5 et 7

Conjugaison : "Le passé composé"

- Exercices 1 et 2

https://www.ortholud.com/passe-compose-s3-t1.html

Grammaire : "Le participe présent - Le participe passé"

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- Exercices 6

Orthographe : "ces ou ses" (révisions)

https://www.ortholud.com/grammaire/ces-ses/peau_d_ane_1.php

https://www.ortholud.com/grammaire/ces-ses/le_chat_botte.php

- Exercice 3 et exercice 1

Mathématiques :

Grandeurs et mesures : "Calcul de durées"

- A1, A2 et A3 p 41

Géométrie : "reproduction de figures complexes" (Jocatop)

- Exercice 1 p 36 

Calcul : "Multiplier  ou diviser par 10, 100 ou 1 000"

- Regarder les vidéos

https://www.youtube.com/watch?v=4q3yIQDM8dE

https://www.youtube.com/watch?v=yhzwSXmOHsg

- Appliquer 1 p 128, A1, A3 et A5 p 129

Breton :

- Tous les élèves réciteront "skrivagner, kelenner ha beajour" dès leur retour à l'école, pour ceux qui ne l'ont pas encore fait.

- Ecouter plusieurs fois ce nouveau dialogue. N'hésitez pas à prendre des notes.

http://www.kervarker.org/snd/hiq/diviz11_b.mp3

Comme vous l'auriez fait en classe, prenez soin de votre écriture. Ayez la même organisation que d'habitude dans votre cahier de mathématiques (écrire la date, numéro et page de l'exercice dans la marge ...)

Comme d'habitude, écris tout l'exercice au bleu sur ton cahier de mathématiques et mets au crayon gris ta réponse.

Il peut m'arriver de faire des erreurs dans ma correction. N'hésitez pas à me le dire. Merci