Classe Valy Marielle - Mardi 2 juin

Conjugaison : "Le passé composé"

- Exercices 2 et 4

(Pour l'exercice 2, regardez bien votre leçon. Elle peut beaucoup vous aider. Pour l'exercice 4, il y en a 8 à colorier et à mettre à l'infinitif. N'hésitez pas à utiliser la technique "il faut" pour les mettre à l'infinitif) 

 

 Orthographe :

 "Les mots invariables" 

- Savoir écrire les mots suivants : vain - vers - vite - voici - voilà - volontiers (n'hésitez pas à revoir les mots invariables d'hier).

 

Mathématiques :

Grandeurs et mesures : "Les durées"

1 jour : 24 heures - 1 heure = 60 minutes - 1 heure = 3600 secondes - 1 min = 60 secondes

- B4, B5 et A6 p 71

- Transforme les durées :

7 h 54 min = .................. min - 3 h 39 min = ...................... min

987 min = .............. h ................ min - 553 min = ................. h .................... min

 

Géométrie : "le cercle"

(petite aide : rayon + rayon = diamètre - diamètre : 2 = rayon - pour tracer un cercle, l'ouverture de ton compas correspond au rayon du cercle) 

- Exercices 1 et 2 p 34 et 3 p 35

 

Calcul : "Les division par un nombre à deux chiffres"

4 095 : 65

18 615 : 51

17 094 : 21

 

Comme vous l'auriez fait en classe, prenez soin de votre écriture. Ayez la même organisation que d'habitude dans votre cahier de mathématiques (écrire la date, numéro et page de l'exercice dans la marge ...)

Comme d'habitude, écris tout l'exercice au bleu sur ton cahier de mathématiques et mets au crayon gris ta réponse.

 

Breton : "Le présent de l'indicatif (4)

- Les trois derniers verbes.

 

- Apprendre le dialogue "Skrivagner, kelenner et beajour" (pour le 8 juin)

- Apprendre (savoir les écrire et savoir leur signification) ces mots en breton (pour le 4 juin)

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- Revoir ces mots déjà appris il y a quelques semaines (pour le 4 juin)

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Il peut m'arriver de faire des erreurs dans ma correction. N'hésitez pas à me le dire. Merci

 

Histoire : 

- Regarder de nouveau la vidéo à partir de 5 min 08 jusqu'à 6 min 45 min.

https://www.youtube.com/watch?v=6Efd7Va2CTs

- Répondre aux questions suivantes. Faites des phrases pour y répondre.

5) Quelles fêtes et cérémonies religieuses rythment la vie des villageois au Moyen-Age?

6) De quoi est également responsable le Clergé?

7) Comment s'appelle l'impôt que ceux qui travaillent doivent verser au Clergé?

8) Qu'a fait bâtir le Clergé?

 

CM2 :

Orthographe : "Les mots invariables"

- Deux journées dictée : vous avez appris 30 nouveaux mots invariables. Durant les deux prochains jours, quelqu'un va vous dicter 15 mots sur les 30. Ils devront être choisis au hasard et devront être différents chaque jour pour que vous puissiez savoir lesquels sont acquis orthographiquement ou pas.

 

"Le nom : variable en genre et en nombre"

- Exercices 6 et 7

Pour le 7e exercice, quand il s'agit d'une matière (en quoi c'est fait) on ne met pas de "s"

 

Conjugaison : "le passé composé" 

 https://www.ortholud.com/verbes-divers-passe-compose-10v-1.html

- Exercices 1 et 2 

 

Mathématiques :

Organisation et gestion des données : "la proportionnalité"

- A1, A2 et A4 p 59 

 

géométrie : "Les cercles" (Jocatop)

- 1  p 32

 

Calcul : "Addition de fraction (1)"

- A5, A6 et B5 p 165

 

Breton : "Le présent de l'indicatif (4)"

- Les trois derniers verbes.

 

- Apprendre le dialogue "Skrivagner, kelenner et beajour" (pour le 8 juin)

- Apprendre (savoir les écrire et savoir leur signification) ces mots en breton (pour le 4 juin)

Télécharger « IMG_20200518_213516.jpg »

- Revoir ces mots déjà appris il y a quelques semaines (pour le 4 juin)

Télécharger « E kêr.jpg »

 

Histoire : 

- Regarder de nouveau la vidéo à partir de 5 min 08 jusqu'à 6 min 45 min.

https://www.youtube.com/watch?v=6Efd7Va2CTs

- Répondre aux questions suivantes. Faites des phrases pour y répondre.

5) Quelles fêtes et cérémonies religieuses rythment la vie des villageois au Moyen-Age?

6) De quoi est également responsable le Clergé?

7) Comment s'appelle l'impôt que ceux qui travaillent doivent verser au Clergé?

8) Qu'a fait bâtir le Clergé?

 

Comme vous l'auriez fait en classe, prenez soin de votre écriture. Ayez la même organisation que d'habitude dans votre cahier de mathématiques (écrire la date, numéro et page de l'exercice dans la marge ...)

Comme d'habitude, écris tout l'exercice au bleu sur ton cahier de mathématiques et mets au crayon gris ta réponse.

 

Il peut m'arriver de faire des erreurs dans ma correction. N'hésitez pas à me le dire. Merci