Classe Valy Marielle - Vendredi 19 juin

Conjugaison : "Le passé composé"

- Exercices 3, 4 et 5

https://www.ortholud.com/passe-compose-s3-t1.html

Orthographe : "Nom ou verbe" 

- Lire la leçon

Télécharger « leçon nom ou verbe.odt »

- Exercice 1, 2 et 3

Télécharger « nom ou verbe.odt »

Grandeurs et mesures : "Les mesures de masse"

- A4, B2, B3 et B4 p 31

Géométrie : "Assemblage de figures" (Jocatop)

- Exercices 3 p 38 et 1 p 39

Calcul : "La division décimale de deux nombres entiers (2)"

- Lire "retenir" p 166

- Appliquer 1 p 166, A1 et A2 p 167

Comme vous l'auriez fait en classe, prenez soin de votre écriture. Ayez la même organisation que d'habitude dans votre cahier de mathématiques (écrire la date, numéro et page de l'exercice dans la marge ...)

Comme d'habitude, écris tout l'exercice au bleu sur ton cahier de mathématiques et mets au crayon gris ta réponse.

Breton :

- Tous les élèves réciteront "skrivagner, kelenner ha beajour" dès leur retour à l'école, pour ceux qui ne l'ont pas encore fait.

- Réécouter plusieurs fois ce nouveau dialogue. 

http://www.kervarker.org/snd/hiq/diviz11_b.mp3

Télécharger « Romant-dialogue (1).odt »

- Ecrire les mots difficiles dans le répertoire.

Gortoz : attendre

Kontadenn : conte

Peseurt : Quel

Il peut m'arriver de faire des erreurs dans ma correction. N'hésitez pas à me le dire. Merci

CM2 : 

Conjugaison : "Le passé composé"

- Exercices 3, 4 et 5

https://www.ortholud.com/passe-compose-s3-t1.html

Orthographe : "Nom ou verbe" 

- Lire la leçon

Télécharger « leçon nom ou verbe.odt »

- Exercice 1, 2 et 3

Télécharger « nom ou verbe.odt »

Mathématiques :

Grandeurs et mesures : "Calcul de durées"

- B1, B2 et B3 p 41

Géométrie : "les solides" (Jocatop)

- Regarder les deux vidéos

https://www.youtube.com/watch?v=nD79Mq35zl8

https://www.youtube.com/watch?v=2ukoSNkNCFk

- Exercice 1 et 2 p 37 

Vous pouvez vous aider du référentiel de mathématiques

Calcul : "Multiplier  ou diviser par 10, 100 ou 1 000"

- A2, A4, A6, B2 et B3 p 129

Breton :

- Tous les élèves réciteront "skrivagner, kelenner ha beajour" dès leur retour à l'école, pour ceux qui ne l'ont pas encore fait.

- Réécouter plusieurs fois ce nouveau dialogue. 

http://www.kervarker.org/snd/hiq/diviz11_b.mp3

Télécharger « Romant-dialogue (1).odt »

- Ecrire les mots difficiles dans le répertoire.

Gortoz : attendre

Kontadenn : conte

Peseurt : Quel

Comme vous l'auriez fait en classe, prenez soin de votre écriture. Ayez la même organisation que d'habitude dans votre cahier de mathématiques (écrire la date, numéro et page de l'exercice dans la marge ...)

Comme d'habitude, écris tout l'exercice au bleu sur ton cahier de mathématiques et mets au crayon gris ta réponse.

Il peut m'arriver de faire des erreurs dans ma correction. N'hésitez pas à me le dire. Merci